„Mój świadomy wybór” – program doradztwa zawodowego dla szkół

Grodzki Urząd Pracy w Krakowie zaprasza krakowskie szkoły ponadpodstawowe do udziału w programie „Mój świadomy wybór”. Jego celem jest przygotowanie uczniów branżówek, techników i liceów do planowania kariery zawodowej w oparciu o własne zasoby i analizę informacji na temat rynku pracy i systemu edukacji. Udział w programie jest bezpłatny.

Realizowany przez GUP od 2020 r. program „Mój świadomy wybór” przygotowuje młodzież do podejmowania samodzielnych i przemyślanych decyzji dotyczących wyboru dalszej drogi kształcenia. Ze względu na obowiązujące obostrzenia sanitarne spotkania z młodzieżą będą odbywać się w formie webinariów za pośrednictwem platformy internetowej. Podczas zajęć doradcy zawodowi poruszą takie tematy, jak samoocena uczestników, praktyczne wykorzystanie pozyskanej wiedzy. Uczniowie  będą mieli okazję do wyciągania wniosków i refleksji.

GUP zachęca dyrektorów oraz nauczycieli do zgłaszania swoich szkół lub konkretnych klas. Data, godzina oraz szczegóły spotkania (w tym platforma internetowa) zostaną ustalone podczas bezpośredniej rozmowy z doradcami zawodowymi.

Zgłoszenia przyjmowane są od poniedziałku do piątku w godzinach 7.45–14.45 pod numerem telefonu: 12 68 68 208.

W programie adresowanym do uczniów uwzględnione zostaną następujące obszary:

I. Współczesny rynek pracy

• Analizy rynku pracy pod kątem poszukiwania zatrudnienia
• Poznanie źródeł nowych miejsc pracy
• Analiza najczęściej stosowanych sposobów poszukiwania pracy
• Identyfikowanie barier utrudniających poszukiwanie pracy
• Poznanie zasad ułatwiających poszukiwanie pracy
• Identyfikacja i analiza metod znajdowania ofert pracy
• Określenie indywidualnych sposobów poszukiwania ofert zatrudnienia

II. Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie

• Poznanie systemu edukacji i innych form uczenia się
• Przetwarzanie informacji o formach i placówkach kształcenia
• Zawody przyszłości

III. Planowanie własnego rozwoju

• Sposoby i narzędzia identyfikowania własnych kompetencji i predyspozycji zawodowych

IV. Indywidualne spotkanie z doradcą zawodowym (opcjonalnie)

• Rozmowa doradcza, ew. badanie kompetencji i predyspozycji zawodowych (dot. uczniów, którzy ukończyli 18 lat)
• Opracowanie indywidualnego bilansu kompetencji, umiejętności oraz słabych i mocnych stron.